晓之以情,动之以理(lǐ)的意思是什么，晓之以理(lǐ),动之以情(qíng)出自哪里(lǐ)是原句为“动之以情，晓(xiǎo)之以理”，俗语，意思是用感情来打动别人的心(xīn)，用道理来(lái)使别人明白的。

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晓之以(yǐ)情(qíng),动之以理的(de)意(yì)思(sī)是什(shén)么，晓之以理,动之(zhī)以情出自(zì)哪里

　　原句为“动(dòng)之(zhī)以情，晓之以理”，俗大学老师最怕什么部门举报语(yǔ)，意思(sī)是用感情来打动别人(rén)的心，用道理来使别人明白。

　　出自高(gāo)阳(yáng)《胡雪(xuě)岩全传·平步青云》上册：“随便他如何导(dǎo)之以理，动(dòng)之以(yǐ)情，一个只是不肯(kěn)松口。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句(jù)：1、以德为本，待人(rén)要诚(chéng)；

　　勤奋工作(zuò)，处事要公；

　　动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是车主，她动(dòng)之以情，晓之以理的(de)说着。

　　3、月(yuè)老动之以情，晓之以(yǐ)理，却依旧得到如此答案，不由有些(xiē)愠(yùn)怒道：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽(wán)不灵。

　　”

晓之以(yǐ)情动之以理的(de)意思(sī)是什么 晓之以情动(dòng)之以理是什么意思

　　1、动之以(yǐ)情(qíng)，晓(xiǎo)之以理解释(shì)：用感情来打动别人的心，用(yòng)道理(lǐ)来使别人(rén)明白(bái)。

　　 2、出自(zì)：孔子《论语》中(zhōng)：诱(yòu)之(zhī)以利，晓(xiǎo)之以理，动之以情(qíng)，胁(xié)之以威，授之以渔，绳大学老师最怕什么部门举报(shéng)之以法，导之(zhī)以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之以(yǐ)恒，学之以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利(lì)益去诱惑,用情感去(qù)打动，用道(dào)理去明了，用威(wēi)严去胁迫(pò)，教授给以捕(bǔ)鱼(yú)的技术，用法(fǎ)律去束缚，用行为去引导(dǎo)，用做铅恒心皮凯(kǎi)去勉励，以恒(héng)心保持久(jiǔ)远，以(yǐ)恒(héng)心去学(xué)习（即坚持(chí)去学(xué)习(xí)），行为(wèi)要(yào)符(fú)合道德，用道德去引导，用(yòng)礼(lǐ)制去同化(huà)，不仅有羞耻之心而(ér)且有归服之(zhī)心。

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晓(xiǎo)之(zhī)以情,动之以理的意思是(shì)什么，晓之以理,动之以情出(chū)自哪里

　　原句为“动(dòng)之以情，晓之以理(lǐ)”，俗(sú)语，意思是用感情(qíng)来(lái)打动别人的心，用道理大学老师最怕什么部门举报来使别人明(míng)白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平(píng)步青云》上册：“随便他如何导之以理，动之以(yǐ)情，一(yī)个只是不肯松口。

　　”用(yòng)法：作(zuò)谓语、定(dìng)语。

　　造句：1、以(yǐ)德为(wèi)本，待(dài)人(rén)要(yào)诚；

　　勤奋工作(zuò)，处(chù)事要公；

　　动(dòng)之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人(rén)。

　　2、沈笑(xiào)以为(wèi)下(xià)车的人是(shì)车主(zhǔ)，她动(dòng)之(zhī)以情(qíng)，晓之以理的说(shuō)着(zhe)。

　　3、月老动之以情，晓之以理，却依旧得到如此答案，不(bù)由有些愠怒道：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理(lǐ)的意思是什么 晓之以情动之(zhī)以理(lǐ)是什么意思

　　1、动之以情，晓之以(yǐ)理解释：用感情来打动别人(rén)的心，用道理来使(shǐ)别人明(míng)白。

　　 2、出自：孔子《论语》中(zhōng)：诱之以(yǐ)利，晓之以(yǐ)理，动(dòng)之以情，胁(xié)之(zhī)以威，授之以渔(yú)，绳之以法，导之以(yǐ)行，勉燃胡唤(huàn)之以恒(héng)，持之(zhī)以恒，学之以恒(héng)，行之(zhī)以德，道之以德，齐(qí)之以礼，有(yǒu)耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情感去(qù)打(dǎ)动，用道理去明(míng)了，用威严去胁(xié)迫(pò)，教授(shòu)给以捕鱼的技术(shù)，用法律去束缚，用行为去引导，用(yòng)做铅恒心皮凯去勉励，以恒心(xīn)保持久远，以恒心去学习（即坚(jiān)持去学习），行(xíng)为(wèi)要符合(hé)道德，用道德去引(yǐn)导，用(yòng)礼制去(qù)同化，不仅有(yǒu)羞(xiū)耻(chǐ)之(zhī)心而且有(yǒu)归(guī)服(fú)之心。

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